Ouvimos muitas vezes dizer: "Os rapazes têm mais jeito para a matemática que as raparigas!".
Em primeiro lugar, sempre que ouves dizer coisas destas deves perguntar à pessoa que o afirma:
- "Onde foste buscar tal informação?"
- "Em que é que a tua afirmação se baseia? Qual a sua base científica?"
- "Será que podemos generalizar e dizer que TODOS os rapazes são melhores a matemática que TODAS as raparigas?"
- "A matemática é algo que nasce connosco ou aprendemos? E o raciocínio lógico que nos ajuda na evolução da matemática, será que não se desenvolve com a aprendizagem?"
Podes substituir a matemática por qualquer outra disciplina e temos um mito criado. Há alguns anos atrás (antes da década de 60 do século XX, imaginem há quanto tempo!!!!!) acreditava-se que a inteligência nascia ou não com uma pessoa. Ou seja, à nascença uma pessoa era ou não inteligente e isso não mudava ao longo da vida. Hoje em dia, vários cientistas conseguem provar que não, a inteligência é algo que conseguimos alterar com esforço. O nosso cérebro pode ser alterado!
Ok, eu vou com mais calma. Provavelmente já ouviste dizer que existem zonas do nosso cérebro responsáveis por certas actividades (motoras, linguísticas, raciocínio, etc.) e que essas áreas podem estar mais ou menos desenvolvidas, com base naquilo em que somos melhores ou piores. Ora, antes achava-se que o tamanho/desenvolvimento de cada uma dessas áreas era fixo ao longo de toda a vida (desde a maturação do cérebro). Hoje em dia, sabemos que podemos treinar essas zonas do nosso cérebro e desenvolvê-las. Como? Praticando, seja porque queremos ser melhores num desporto ou porque queremos aprender matemática.
Conclusão: Nós podemos ser bons no que quisermos ser bons e lá porque não conseguimos à primeira não quer dizer que sejamos burros, apenas quer dizer que temos que aprender e treinar.
E se pensares bem no teu dia-a-dia, percebes que com esforço consegues fazer exercícios de matemática cada vez mais difíceis praticando esse tipo de exercícios, mesmo que no início sejas muito nabo! Por isso, não te dediques a um tipo de exercício ou disciplina só porque consegues. Desafia-te a ti próprio e pede ajuda quando não consegues.
Nota bem: Claro que a genética tem importância, mas não é tão relevante como se julgava antes.
E tu que pensas sobre este assunto, baseado na tua experiência?
Sabes quantas horas são precisas de treino para ser bom (um master) em xadrez?
Estudos mostram que em média um jogador muito de bom de xadrez demora entre 50.000 e 100.000 horas para chegar a esse nível. Ou seja, eles podem ser muito inteligentes, mas precisam praticar, porque sem isso nunca desenvolverão o seu potencial.
O que nos leva a outro mito: "Eu quase não estudo e tiro boas notas". Grande mentira, pelo menos a partir do 10º ano muito dificilmente isto acontece. Portanto, vamos fazer-nos à estrada e estudar, para ficarmos mais inteligentes. Esse sim, é o caminho para o sucesso.
Sem comentários:
Enviar um comentário